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護(hù)理工作中的細(xì)節(jié)管理
來(lái)源: | 作者:院編 | 發(fā)布時(shí)間: 2021-12-12 | 8868 次瀏覽 | 分享到:

細(xì)節(jié)決定成敗,成功來(lái)源于細(xì)節(jié)

一、護(hù)理服務(wù)細(xì)節(jié)中的不足

(一)不注重護(hù)士職業(yè)形象。

 1.  著裝不整、不潔

 2.  行為不規(guī)范

3.       語(yǔ)言缺乏親和力

(二)忽視病人的心理反應(yīng)

 1.  病人的心理反應(yīng)

2.  住院病人的心理需要

(三)不注意保護(hù)病人的隱私。

(四)制約病人的選擇權(quán)。

(五)缺乏與病人的溝通技巧。

(六)過(guò)分要求病人遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)定

(七)機(jī)械地執(zhí)行規(guī)章制度。

二、護(hù)理質(zhì)量中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

(一)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不切合臨床實(shí)際,不符合病人需求。

1. 護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不能及時(shí)更新,新規(guī)定不能及時(shí)得到補(bǔ)充,部分內(nèi)容與臨床工作脫節(jié)。

2. 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不考慮病人需要,與人性化服務(wù)背道而馳。

3. 制定規(guī)范時(shí)一味追求完美,不考慮臨床實(shí)際情況。

4. 護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于理想化。

(二)質(zhì)量檢查方法不合理,目標(biāo)不明確,檢查結(jié)果評(píng)定不科學(xué)。

1.   不認(rèn)真分析原因,一味尋找護(hù)士缺點(diǎn)。

2.   檢查搞突擊,應(yīng)付檢查。

3.        檢查結(jié)果評(píng)定不準(zhǔn)確。

(三)規(guī)章制度落實(shí)不利,環(huán)節(jié)落實(shí)不到位。

“ 三查七對(duì)”您做到了嗎?  

問(wèn)題在崗位,答案在流程。

(四)護(hù)理人員病情觀察不細(xì)致,應(yīng)急能力差,法律意識(shí)淡薄。
(五)護(hù)理記錄不全面、不客觀、 不準(zhǔn)確

1.  記錄不全面

2.  記錄缺乏連續(xù)性

3.  護(hù)理記錄醫(yī)療化

4.  輸錯(cuò)姓名:紅、洪、虹、宏

5.  記錄失真

三、護(hù)理管理中常出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。

四、樹(shù)立護(hù)理服務(wù)無(wú)小事的觀念,提高服務(wù)技巧,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、樹(shù)立護(hù)理服務(wù)無(wú)小事的觀念,切實(shí)為病人著想。

護(hù)理服務(wù)無(wú)小事 護(hù)理服務(wù)“0”投訴。

對(duì)病人的要求我們做不到100%的滿(mǎn)意,但我們會(huì)做出100%的努力。

患者滿(mǎn)意會(huì)告訴5個(gè)人分享,不滿(mǎn)意會(huì)告訴20個(gè)人來(lái)渲瀉。

2、小事做細(xì),細(xì)事做精       優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、注重護(hù)士職業(yè)形象。

 用文化熏陶人,提高人性化服務(wù)的意識(shí)。

讓你的眼睛笑起來(lái)!

 4、“細(xì)語(yǔ)有聲”——掌握溝通中的細(xì)節(jié):

(1)在與病人的溝通過(guò)程中還應(yīng)注意聲調(diào)與       聲音。

在人際溝通中:視覺(jué)效果占到55%,聲音效果占38%,語(yǔ)言效果只占到7%

(2)保持視覺(jué)的接觸。

 學(xué)會(huì)掃視,不盯視,<5秒, 一對(duì)一時(shí)目光要真誠(chéng)、坦然、自信。

(3)靈活機(jī)智,注重說(shuō)話(huà)技巧。

“七聲”服務(wù):

病人初到有迎聲  進(jìn)行治療有稱(chēng)呼聲  操作失誤有歉聲  與病人合作有謝聲

遇到病人有詢(xún)問(wèn)聲 接電話(huà)有問(wèn)候聲   病人出院有送聲

5、人性化服務(wù)從細(xì)節(jié)做起。

 以病人的呼聲為第一信號(hào)  以病人的需要為第一選擇   以病人的滿(mǎn)意為第一標(biāo)準(zhǔn)

病人能夠感受的服務(wù)

得到醫(yī)生護(hù)士的每一句叮囑

聽(tīng)到每個(gè)問(wèn)題的認(rèn)真解答

順利地做好每一次檢查

舒心、安全地接受每一項(xiàng)治療

五、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)精益求精,執(zhí)行規(guī)范不折不扣,落實(shí)環(huán)節(jié)一絲不茍。

1、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn),精益求精。
(1)重新審視質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),做到全面細(xì)致,切實(shí)可行。

制定各種質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),包括《病區(qū)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》

《門(mén)診非臨床護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、 《手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》等。

(2)對(duì)新的《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》的細(xì)化補(bǔ)充說(shuō)明。

外出請(qǐng)假的書(shū)寫(xiě)規(guī)范

護(hù)理記錄做到客觀準(zhǔn)確。

寫(xiě)你所做的,做你所寫(xiě)的。

2、制定規(guī)范切合實(shí)際,執(zhí)行規(guī)范不折不扣。

(1)規(guī)范要低標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。

(2)制訂新的《護(hù)理技術(shù)操作規(guī) 范》,更能與護(hù)理技術(shù)的發(fā)展合拍。

3、落實(shí)環(huán)節(jié),從細(xì)節(jié)中來(lái),到細(xì)節(jié)中去

(1)改進(jìn)質(zhì)量檢查方法,使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

 明確各級(jí)質(zhì)量控制人員職責(zé),改進(jìn)檢查方法。

三級(jí):科室的質(zhì)量控員、監(jiān)控員、安全員,每周一小查,每月一總查。

二級(jí):護(hù)士長(zhǎng),每天必查,夜間總值班護(hù)士長(zhǎng)每晚抽查。

一級(jí):護(hù)理部每季度總查,

發(fā)現(xiàn)點(diǎn)的問(wèn)題,尋求面的解決。

(2)把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),落實(shí)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)。

交接班制度

病人轉(zhuǎn)科制度

滿(mǎn)意度調(diào)查的落實(shí):

凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。

六、理清思路,關(guān)注細(xì)節(jié), 利用科學(xué)管理手段,提高管理效能。

 

 

 

1、合理分配時(shí)間,分解工作任務(wù),利用人本管理,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。

每天有重點(diǎn),每周有任務(wù),每月有計(jì)劃,合理分配時(shí)間。

學(xué)會(huì)授權(quán),分解工作任務(wù)。

利用人本管理,所謂人本管理就處處以人為中心,一切管理活動(dòng)都圍繞調(diào)動(dòng)人的積極性、自主性、創(chuàng)造性進(jìn)行。

2、做好科室的物品管理: 即管又理

(1)加強(qiáng)搶救物品的管理,保證應(yīng)急需要。

(2)重視備用藥的管理,保障用藥安全。

3、更新管理理念,細(xì)化管理措施,提高管理水平。

(1)重視崗前教育,為臨床輸送合格的護(hù)理人員。

 必上的一課——《差錯(cuò)事故的防范》

補(bǔ)上的一課——《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》

重上的一課——《護(hù)理技術(shù)基本操作》

(2)穩(wěn)定一線(xiàn)護(hù)理隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)臨床一線(xiàn)護(hù)士積極性。

《護(hù)理人員轉(zhuǎn)崗、離崗的暫行規(guī)定》

 增加夜班費(fèi),調(diào)動(dòng)夜班積極性。

《初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任暫行規(guī)定》

(3)創(chuàng)造出以民主為特征的環(huán)境,樹(shù)立管理即服務(wù)的理念。

對(duì)上多爭(zhēng)取,對(duì)下多激勵(lì),

對(duì)外多聯(lián)系,對(duì)內(nèi)細(xì)管理。

(4)決策前 “三思而后行”,從細(xì)節(jié)中來(lái),再到細(xì)節(jié)中去。

處處體現(xiàn)管理,事事看見(jiàn)管理,人人參與管理。